9. März 2026
wer-nicht-beobachtet-kann-nicht-beschreiben Lesezeit: ca. 7 Minuten Am Ende des Schuljahres soll ich beschreiben, wer dieser Schüler ist. Was er kann. Wie er lernt. Wo er steht. Fair, […]
9. März 2026
Lesezeit: ca. 8 Minuten Die Klausur liegt auf dem Tisch. Schüler, der sonst solide Vieren schreibt. Diesmal: eine Zwei. Fast fehlerfrei. Formulierungen die er im Unterricht […]
5. März 2026
Lesezeit: ca. 8 Minuten Drei Lehrer kennt die Reggio-Pädagogik. Der erste Lehrer ist das Kind selbst – mit seiner Neugier, seinem Tempo, seiner Art, Zusammenhänge zu […]
4. März 2026
Lesezeit: ca. 8 Minuten Ich kenne den Namen noch nicht. Der Schüler sitzt in der dritten Reihe, hat heute zum zweiten Mal meinen Unterricht – Musik, […]
3. März 2026
Wortrad Schülerbeschreibung: Was das Tool kann – und warum es das tut Kategorie: Tools Lesezeit: ca. 7 Minuten Was kann das Tool? Das Wortrad stellt kompetenzorientierte […]
3. März 2026
Rückmeldungs-Generator: Was das Tool kann – und warum es das tut Kategorie: Tools Lesezeit: ca. 8 Minuten Was kann das Tool? Der Rückmeldungs-Generator erstellt kompetenzbasierte Rückmeldungstexte […]
3. März 2026
Bewertungsraster-Generator: Was das Tool kann – und warum es das tut Kategorie: Tools Lesezeit: ca. 7 Minuten Was kann das Tool? Der Bewertungsraster-Generator erstellt druckfertige Kompetenzraster […]
3. März 2026
Teambewertung: Was das Tool kann – und warum es das tut Kategorie: Tools Lesezeit: ca. 7 Minuten Was kann das Tool? Die Teambewertung bewertet Gruppenarbeit kompetenzorientiert […]
3. März 2026
Notenrechner: Was das Tool kann – und warum es das tut Kategorie: Tools Lesezeit: ca. 7 Minuten Was kann das Tool? Der Notenrechner wandelt Punkte in […]